컴퓨팅 사고력 기르기 2차 레포트

소개글

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목차

1. 서론
2. 강의를 수강하게 된 배경
3. 수강 목표
4. 학습한 내용 중 유용한 3가지
5. 컴퓨팅사고력과 전공과의 연관성
6. 강의를 수강하며 느낀 점

본문내용

1. 서론
현재 우리나라뿐만 아니라 전 세계적으로 컴퓨팅 사고력(CT, Computational Thinking)을 증진시키기 위한 교육을 하고 있다. 컴퓨팅사고력이란 컴퓨터가 문제를 효과적으로 수행할 수 있도록 하는 사고과정 전체를 뜻한다. 컴퓨팅사고력은 4차산업혁명 시대의 기본적인 소양으로써 컴퓨터 분야만이 아닌 전 분야의 문제해결을 위해 필수적이다.

2. 강의를 수강하게 된 배경
재학 중인 학교 또한 ‘컴퓨팅적 사고와 문제해결’이라는 과목이 개설되어 있다. 해당 과목은 모든 재학생이 듣는 필수적인 교양과목으로, 매우 많은 교수님께서 강의를 진행하고 계신다. 수업은 컴퓨팅적 사고의 이론수업과 기초적인 스크래치를 통해 문제해결능력을 강화하는 것으로 진행된다.
그래서인지, 과목을 선택할 때 ‘컴퓨팅사고력 기르기’ 강의가 계속 눈에 걸렸다. 게다가 개설교과목 중 얼마 없는 특성화 과목이라 하여 수강 신청을 하게 되었다.

참고 자료

없음

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컴퓨팅 사고력 기르기 2차 과제.hwp