가족생활교육의 필요성에 대해 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 가족생활교육의 필요성에 대해 논의(나의 생각을 중심으로 기술)
2) 가족문제 해결에 있어 다양한 기회마련
3) 가족생활교육 프로그램 평가방법의 종류 및 장단점

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

가족은 혈혼이나 혈연으로 맺어진 집단 또는 구성원을 뜻한다. 우리는 가족의 구성원으로 태어나 가족과 일상생활을 함께하며 기본적인 욕구를 충족해나간다. 이처럼 가족은 조건 없는 애정을 주며, 우리에게 소속감과 마음의 안전을 제공해준다. 하지만, 원만하지 못 한 가족 생활은 바로 가족의 해체로 이어지게 되기에, 오늘날 사회적으로 매우 심각한 문제로 대두되고 있다.따라서, 가족은 구성원 개인의 성장과 발달에 큰 영향을주며 건강하고 안정된 사회를 이루는 집단으로서 매우 중요한 의미가 있다. 또한 오늘날 우리나라의 가족 구조는 급격한 산업화와 도시화, 여성의 경제활동 증가, 결혼 및 자녀에 대한 가치관의 변화 등으로 급격하게 변화하고 있다. 가족의 규모는축소되고 그 형태는 다양해지고 있으므로 가족생활 교육의 필요성에 대해 본론에서 논하여보겠다.

참고 자료

가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.08.17