영아(2세) 보육 계획안의 활동영역(놀이활동)을 기준으로 환경을 구성하고 그에 적합한 교수매체를 선정하여 배치

소개글

영유아교수방법론
주제: "영아(2세) 보육 계획안의 활동영역(놀이활동)을 기준으로 환경을 구성하고 그에 적합한 교수매체를 선정하여 배치하시오. (배치도 삽입)
(Tip: 중앙보육정보센터 홈페이지 내 보육정보 활용)"

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 실내환경 배치도
2. 환경구성 및 교수매체

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영아를 위하여 계획이 잘 되어있는 교실에서는 영아와 부모가 환영을 받고 있다는 느낌을 가지게 된다. 또한 이러한 공간은 교사가 일을 하고 업무를 수행하는데 있어 효과적이고 즐거운 공간일 것이다. 가정과 아주 유사한 따사롭고 아늑한 느낌의 영아 교실의 환경은 영아들이 가정 내 가족들과 같이 있을 때 느낄 수 있는 안전감과 안정감을 가지고 생활을 할 수 있게 한다. 어린 연령의 영아를 둔 가족의 마음으로 준비를 한 친근하고 따뜻한 환경은 영아의 가족들을 안심시킬 수 있을 것이다. 가족들이 항상 환영을 받는다는 느낌을 받을 수 있도록 교실의 환경을 설계하기 위하여 여러 점들을 고려해야 한다.
본론에서는 이에 관하여 살펴보고 실내환경 배치도와 더불어 교수매체를 선정하여 환경을 구성해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 실내환경 배치도
만2세 영아를 위한 환경을 구성하기 위하여 이 시기 영아들이 양가감정이 다수 나타나며 호기심이 매우 많은 ‘적극적 학습자’라는 사실을 인지하고 고려해야 한다.
이 연령에 해당하는 영아의 경우, 도움을 원하기도 하나 동시에 독립적인 것을 원한다. 일반적으로 사회적이나 때로는 혼자 있기를 원할 수 있다. 그렇기에 만 2세영아를 위한 환경을 구성할 때에는 이들의 모든 발달을 지지할 수 있도록 보다 풍부한 기회를 제공해야 하겠다.

참고 자료

백혜리 외 7명 공저(2016)『보육과정』, 창지사
김정원, 김유정, 이효정(2016)『영 유아를 위한 교수-학습방법』, 공동체