우리나라의 청소년 참여기구를 설명하고 장단점을 설명하시오.

소개글

우리나라의 청소년 참여기구를 설명하고 장단점을 상술하였습니다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 우리나라의 청소년 참여기구 설명
2) 참여기구 장단점

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

참여에는 어떤 과정에 직접 혹은 간접으로 참여하여 영향을 미치는 행위로 정의된다. 또한 이를 정치적 참여로 본다면 정치적 의사결정 과정에 영향을 미치기 위한 목적이 포함될 것이다. 성인 사회에서 정치적 참여는 누구에게나 열려 있고, 참여할 기회가 주어지지만 청소년의 경우는 그렇지만은 않다. 특히 청소년은 위와 같은 정치적 참여도 아닌 일반 일상생활에서의 참여도 제한적이라 할 수 있다. 이러한 청소년 참여는 학자마다 다양하게 정의하고 있지만 ‘청소년들이 능동적으로 자신의 생활환경에 참여하는 기회’ 혹은 ‘책임과 의무를 자발적으로 의사결정에 영향을 미치고 허용되며 조장되어야 할 권리’라고 정의되고 있다. 이렇게 청소년참여에서는 청소년 복지 주체로서, 사회발전을 위한 자원으로서 또는 사회변동의 주체로서 청소년의 역할과 기여를 기대한다.

참고 자료

김윤수, “청소년의 지역 사회 참여 활동 활성화 방안 연구”, 전남대, 2004
문영숙, “자원봉사참여 청소년들의 배경적 특성이 인성 및 만족도에 미치는 영향”, 대전대, 2004
남화성, “청소년참여기구 활동경험이 진로태도성숙에 미치는 영향”, 경기대, 2009
노성일, “청소년 참여기구 활동 경험이 사회적 기술에 미치는 영향”, 경기대, 2016