영유아기,유아기,아동기) 언어의 특성과 기능에 대해 논하시오

소개글

주제: (영유아기,유아기,아동기) 언어의 특성과 기능에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 언어의 특성과 기능
2. 유아기 언어의 특성과 기능
3. 아동기 언어의 특성과 기능

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

언어는 사람이 의사소통을 하기 위하여 음성이나 문자를 사용하여서 자신의 생각이나 감정을 표현하는 상징체계이다. 언어가 있음으로 사람들은 서로의 생각을 나누며 이야기를 할 수 있게 되었다고 할 수 있다.
언어에 대하여 어떻게 사용하는지 발전이 되었는지를 많은 학자들이 연구를 하고 있지만 우리나라의 대표적으로 언어와 관련된 위인을 고르라고 한다면 세종대왕을 이야기 할 수 있다. 우리나라의 대표적인 언어체계인 한글을 만들어 내신분이기 때문이다.
사람의 발달 과정 중에 언어 발달과 가장 연관성이 많은 시기를 고르라고 한다면 영유아기라고 할 수 있다. 영유아기는 언어 발달이 이루어지는 결적정인 시기라고 할 수 있으며, 보편적으로 12세정도가 되면 언어 발달의 속도가 줄어 들게 된다.
언어 발달이 이루어지는 것에는 사고의 발달과 함께 이루어지게 된다. 언어를 사용함으로서 사고가 발달이 되고 사고가 발달이 되면서 더 다양한 언어를 사용 할 수 있게 되기 때문에 사고와 언어의 발달은 밀접한 관계가 있다고 할 수 있다.

참고 자료

영유아 언어지도. 김정은. 동문사. 2019
아동 언어지도. 서소정. 창지사. 2018