지역사회 청소년 시설(청소년 문화의 집, 청소년 수련관)에서 실시되고 있는 진로프로그램을 제시하고, 이 프로그램의 강점과 개선방안에 대한 개인 의견을 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2021.07.08
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
1. 청소년활동론
주제: 지역사회 청소년 시설(청소년 문화의 집, 청소년 수련관)에서 실시되고 있는 진로프로그램을 제시하고, 이 프로그램의 강점과 개선방안에 대한 개인 의견을 쓰시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 진로선택에 대한 어려움
2. <부평구청소년수련관>의 "한꿈+ 더하기"
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년기는 자신의 진로에 대해 고찰하게 되는 시기이다. 아동기와 다르게 현실적으로 진로의 과정을 탐색하고 그를 위한 계획을 세우는 시기인 것이다. 이 시기의 진로선택은 곧 인생행로에 대한 선택이라고도 말할 수 있기 때문에 매우 중요하다. 자신이 어떠한 직업을 택하느냐에 따라 본인의 능력이 어느 방면에서 활용되고 또 개발되느냐가 결정되는 것은 물론이며, 어떤 관심사를 지니고 있는 사람들과 주로 접촉하며 일을 수행하게 되고, 나아가 가정생활 및 여가생활에 영향을 미치는 양상이 달라질 수 있기 때문이다. 따라서 본인이 좋아하면서도 잘할 수 있는 일을 찾아 정열적으로 일하면서 더불어 성취와 보람을 느끼며 살아가는 삶이 곧 인생의 성공이고, 또 행복의 열쇠라고 볼 수 있다.
그렇기 때문에 진로에 대한 선택은 단순히 인생에 있어서의 한 부분이 아닌 인생 전체의 방향을 결정짓는 중요한 일인 것이다. 이에 청소년은 본인에게 적합한 진로를 효과적으로 설정하고, 구체적으로 그를 계획하여, 적합한 직업의 선택을 통해 자아를 실현해야만 한다.
참고 자료
부평구청소년수련관 홈페이지. (http://portal.icbp.go.kr/bpy/)
이승호(2017), 창의적 진로, 직업 디자인, 골든벨.
최인재(2010), 2009 한국 청소년 진로 직업 실태조사, 한국청소년정책연구원.
서정화 외(2011), 청소년을 위한 진로설계 프로그램1(나의 적성과 직업 찾기 길라잡이), 학이시습.