심리사회모델에 대해 설명을 하고 대상자를 선정하여 개입과정과 개입기법을 적용한 사례를 기술
- 최초 등록일
- 2021.07.09
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
정신건강론
주제: 심리사회모델에 대해 설명을 하고 대상자를 선정하여 개입과정과 개입기법을 적용한 사례를 기술하시오.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 심리사회모델이란 무엇인가?
2. 고등학생 조카 사례에 개입하기
III. 결론
IV. 출처
본문내용
I. 서론
나이가 들면 들수록 인간은 정서적으로 매우 복잡하게 구성되어 있는 존재라는 생각을 더욱 많이 하게 된다. 또 현재 시점에서 인간이 하는 실수나 정서적인 문제들이 과거의 일로부터 기인하는 경우도 많기 때문에, 특정한 문제 행동을 해결하기 위해서는 왜 이러한 행동이 발현되었는지에 대해서 생각을 해보는 것도 중요하다. 또 인간이 하는 행동에는 자기 자신의 의지도 영향을 미치지만 그 인간을 둘러싼 외부의 환경이 영향을 미치기도 한다. 그러므로 한 사람을 둘러싼 환경적인 맥락을 제대로 고려하는 것도 중요하다. 이러한 문제에 관한 연구인 심리사회모델이 무엇인지에 대해서 먼저 조사해보고, 현재 질풍노도의 시기를 보내고 있는 고등학생 조카의 사례에 대해서 적절한 개입을 해보았다.
II. 본론
1. 심리사회모델이란 무엇인가?
심리사회적인 관점은 인간을 단순히 심리적인 측면에서만 해부하고자 하는 것이 아니라 심리적인 측면과 사회적인 측면, 양자의 상호작용에 의한 결과까지 모두 총체적으로 고려하며 이해하고자 하는 것이다. 즉, 상황 속의 인간이라는 개념을 강조하고자 하며 인간의 문제를 심리적이고 사회적인 문제로 이해하고자 하는 경향을 보인다. 심리사회 모델의 특징은 복지 클라이언트가 자신의 사고나 행동, 감정 등에 대해서 이해를 하고 생각할 수 있도록 지원함으로써 문제 해결 능력을 높이기 위해서 개인고 환경 모두에 개입하는 것이다.
참고 자료
청소년을 위한 긍정적 정신건강의 평가와 개입, 고명건, 집문당, 2020.09
청소년 심리 및 상담, 이미리, 김춘경, 학지사. 2019.01