현대사회에서의 미술교육에 대해 설명하시고 21세기 미술교육의 나아갈 길을 자신의 의견을 포함하여 서술

소개글

현대사회에서의 미술교육에 대해 설명하시고 21세기 미술교육의 나아갈 길을 자신의 의견을 포함하여 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 현대사회에서 미술교육
2) 21세기 나아가야 할 미술교육: 시각문화교육
3) 21세기 미술교육이 나아갈 길에 대한 필자의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대시대는 전례 없는 속도로 발전하고 있다. 이에 현대시대를 살아가는 우리는 가파른 변화들을 받아들이고, 적응하는 과정을 거치며, 그 속에서 또 다른 변화를 만들어내는 역할을 수행하고 있는 것이다.
이에 현대를 살아가는 사람들이 갖추어야 하는 덕목은 새로운 것들을 바라보는 힘과 그 속에서 가치를 찾아가는 일이라고 할 수 있을 것이다.
예로부터 미술은 패러다임을 분석하고, 창의성을 발현시킴으로써 자율성과 표현적 가치를 무엇보다 강조해왔다.
따라서 현대인들에게 있어 미술교육은 내재되어있던 잠재력을 발현시킬 수 있는 도구로 기능할 수 있으며, 보지 못했던 것들을 새롭게 볼 수 있도록 유도함으로써 개인이 지닌 심미적인 능력을 이끌어 내줄 수 있다.
이에 본 레포트에서는 현대사회에서 미술교육은 무엇인지 알아보고자 하며, 21세기 미술교육이 나아가야 할 방향은 무엇인지 그 가능성을 모색해보고자 한다.

참고 자료

진영은, 강성원, 현대미술의 개념 확장과 교육적 의미, 한국미술교육학회, 제 21권, 제 3호, 2007, pp. 23-50.
김흥숙, 초등미술에서 시각문화교육의 방향, 한국미술교육학회, 제 22권, 제 3호, 2008, pp. 1-18.
한국초등미술교육학회, 현대미술교육의 동향, 교육과학사, 2018.