학교사회복지론 ) 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

가정 혹은 교육 현장 내에서 직면할 수 있는 가장 어려운 문제 중 하나는 학생들의 공격적인 행동이나 집단이탈, 주의산만이나 과잉행동 등과 같이 바람직하지 못하다고 평가되는 행동이다. 이러한 부적응행동은 사회적으로 용인되지 못하나 대처 방안이 마련되지 않아 방치 혹은 즉흥적인 벌을 통해 행동을 더 이상 하지 않도록 물리적인 억제를 시키기도 한다.
그러나 일시적인 억제일 뿐 근본적인 부분에서 접근하기 어려워 또 다른 문제행동이 발생할 수 있다. 이러한 문제행동은 학교부적응을 야기시키며, 이러한 부적응 행동을 해결할 수 있는 지원방안을 살펴보고자 한다.

참고 자료

조정연. "학교 내 부적응행동 이해 및 효율적 지도 : 기능평가." 相談과 指導 45.- (2010): 283-293.