소개글
과목명: 주거빈곤층의 주거복지
내용: 주거빈곤아동에 대해서 조사 및 개인의견
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주거빈곤 아동의 실태
2. 주거빈곤이 아동에게 미치는 영향
3. 주거빈곤 아동이 겪는 상황
4. 주거빈곤 아동들의 문제행동
4. 선진국 아동 주택 정책
5. 우리나라 주거빈곤 아동을 위한 개선 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
집은 편안한 휴식의 공간이 되어야 한다. 특히 성장기 아동은 집에서 머무는 시간이 많기 때문에 적절하지 못한 주거 환경은 아동의 삶의 질을 낮추며, 가족원의 갈등 요소가 되고 건강을 위협하고, 학업과 안전 등에 부정적인 영향을 미치게 된다.
특히 과밀하고 열악한 주거환경은 보건위생 문제에서도 열악하여 신체적 질병에 걸리는 일이 많고, 정서적으로도 우울증, 과잉행동, 공격성과 같은 행동 장애를 보이는 경우가 그렇지 않은 가정에서 사는 아동에 비하여 월등이 높게 나타난다. 주거 빈곤의 기간이 길어질수록 아동의 주관적 행복감에 부정적 영향을 미치게 될 뿐 아니라 빈곤한 환경이 아동에 자아존중감을 낮추어 아동의 심리적 발달을 저해하는 요소가 된다.
취약한 주거환경에서 오는 불안과 위험요소는 아동의 심리적 특성에 영향을 끼치며 아동이 자율성, 도덕성, 성정관심, 친밀감 등의 여러 가지 심리 발달에 나쁜 영향을 미치며 외적으로 표현되는 문제행동의 원인이 될 수 있다.
본론에서는 우리나라 주거빈곤 아동의 실태에 대하여 살펴보며, 주거빈곤이 아동에게 미치는 영향이 무엇인지 알아보고, 주거빈곤 아동이 겪는 상황에 대하여 조사하며, 주거빈곤 아동들의 보여주는 문제행동 살펴, 현재 아동 빈곤에 대한 분석을 하도록 하겠다. 이어 선진국 아동 주택 정책을 알아보고 우리나라 주거빈곤 아동을 위한 개선 방향에 대해 제언하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 주거빈곤 아동의 실태
만 19세 이하 아동 10명 가운데 1명 꼴인 94만 명이 최저주거기준에 미달하는 열악한 집에서 생활하거나 지하나 옥상, 고시원에 사는 등 주거 빈곤 상태에 내몰려 있는 것으로 나타났고 서울 일부 자치구는 그 정도가 심해 어린이·청소년 5명 중 1명꼴로 열악한 주거환경에 노출돼 있었다(통계청, 2015).
참고 자료
이성희, 「단칸방 거주 ‘아동 빈곤가구’, 내달 공공임대주택 우선 입주」, 경향비즈, 2019.06.24
정래원, 「돌아눕지도 못해" 여섯식구 9평 원룸에…주거빈곤 아동 94만명」, 연합뉴스, 2019.08.26.
최은영 외, 「아동과 청년의 주거빈곤」, 도시와 빈곤 104, 2013. pp.262~270.
안경천, 「주거 빈곤 아동의 사회적 지지가 문제행동에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과 중심으로」, 한국가족복지학 24권1호, 2019. pp. 1-18
박기용, 「선진국 “아동 주거복지는 국가 의무”…한국은 백지상태」, 한겨례, 2017.09.20.