한국건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라

소개글

과목명: 한국문학개론

주제: 한국건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라.

주몽신화와 한국어 교실 활용 방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 줄거리 소개
2. 한국어 교실 활용 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한국어 교육에 있어서 고전소설인 주몽 신화를 바탕으로 교육적 활용을 시도하는 것은 다양한 측면에서 효과성을 보여줄 수 있다. 본론에서는 주몽 신화의 줄거리를 소개하고, 한국어 교육의 활용 방안을 모색해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 줄거리 소개
주몽 신화는 고구려의 시조였던 동명왕이 고구려를 건국하는 과정을 묘사하고 있는 신화이다. 고구려인들은 시조인 동명왕을 물과 하늘의 도움으로 탄생한 영웅으로 인식하고 있었다. 따라서 그러한 선조를 지닌 자신들 역시 위대한 인물의 후예라는 민족의식과 자긍심을 가질 수 있었다. 게다가 동명왕이 고구려를 건국하는 과정까지의 고난을 떠올리며 고구려인들도 자신들이 겪는 현실의 고난을 극복하려고 노력하기도 했다. 주몽 신화가 가진 가장 큰 특징은 영웅의 일생을 잘 표현하고 있다는 점이다. 해모수에서부터 시작해서 유리까지 연결되는 3대에 걸쳐진 신화는 시련을 극복

참고 자료

전라 매일 [주몽신화에 나타난 영웅의 일생구조]
김순자, [한국어 교육에서 소설 텍스트 교육 연구], 부산외국어대학교