논문요약

목차

(1) 서론에서 논문의 주요 목적 및 기여
(2) 이론 및 가설에서 가설과 그 가설에 적용한 주요 이론의 핵심 내용;
(3) 방법론에서 샘플, 주요 변수를 누가 개발한 척도를 썼는지, 분석 방법은 무엇인지;
(4) 결과에서 주요 발견;
(5) 토론에서 시사점 및 한계까지 정리하시고;
(6) 비평
(7) 출처 및 참고문헌

본문내용

(1) 서론에서 논문의 주요 목적 및 기여
이 논문은 개인의 창의성에 대한 정보교환과 상호 간의 신뢰의 역할을 다루었다. 기존의 많은 연구는 커뮤니케이션 혹은 지식공유의 변수를 이용하여 정보의 교환을 팀 수준 혹은 조직 수준에서 다루었고, 그 영향을 팀 수준의 창의성과 연관하여 다루었다. 하지만 팀의 창의성 역시 개인의 창의성에서 시작되므로 개인 수준의 창의성에 대한 주목이 필요하며, 정보 교환 역시도 개인 수준에서 한 팀의 구성원 간에 활발하게 이루어지기 때문에 개인 수준에서 다루어져야 한다고 말한다. 또한 심리적 안 정감 역시도 개인 간의 관계에서 발생할 수 있는데 이들은 신뢰를 통하여 이를 다루고자 한다. 추가로 어떠한 개인들이 더 높은 수준의 창의성을 경험할 수 있을지에 주목하여, 주도적 성격을 독립변수로 고려하며 2중 매개 효과를 다루고자 한다.

참고 자료

Gong, Y., Cheung, S. Y., Wang, M., & Huang, J. C. (2012). Unfolding the proactive process for creativity: Integration of the employee proactivity, information exchange, and psychological safety perspectives. Journal of management, 38(5), 1611-1633.