가족생활교육 ) 국외(미국 플로리다주의 결혼 준비 및 보호법)에서는 결혼준비교육을 의무화하고 있다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떨지 찬성과 반대입장에서 토론해보세요. 외6개

목차

1. 가족생활교육
국외(미국 플로리다주의 결혼 준비 및 보호법)에서는 결혼준비교육을 의무화하고 있다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떨지 찬성과 반대입장에서 토론해보세요.

2. 생산관리
적시생산시스템의 목적 및 핵심구성요소(3가지이상)을 설명하시오.

3. 아동미술
현 아동 미술 교육의 문제점으로 교사의 미술교육에 대한 전문성 부족과 과도한 미술교육과정을 따르기 위한 짧은 시간의 결과물 도출수업, 많은 교육기관에서 아동미술 심리를 이용한 아동 그림에 대한 잘못된 해석이 이루어지는 점 그리고 획일화된 결과물 요구에 따른 창의성 결여 마지막으로 미술작품에 대한 탐색과정의 부족으로 인한 교사와 아동의 미술지식 쌓기가 어려워지는 점이 지적되고 있습니다. 아동 미술교육에서 각각의 문제점을 해결하기 위한 방안에 대한 본인의 의견을 기술하시기 바랍니다.

4. 인적자원관리
현대사회는 개인화 시대라고 한다. 개인화시대를 사는 인적자원들은 어떻게 자기개발과 경력개발을 이해하고 활용해야 하는가?

5. 자원봉사론
자신의 자원봉사 경험을 토대로 자원봉사의 문제점을 토론하시오.

6. 장애인복지론
장애인고용보장에 대한 자신의 생각을 정리해 보세요

7. 지식재산개론
사업의 지속가능경영에 있어서 지식재산권의 중요성을 설명하시오.

본문내용

1.결혼준비교육 의무화에 찬성한다는 전제에서는 결혼 전까지 다른 성장과정을 겪어왔을 것이므로 이러한 간격으로 인한 문제가 충분히 발생할 수 있으며, 이를 원만하게 해결하는 방법에 대해서는 제대로 교육받지 못했다는 점에서 필요하다고 생각한다. 특히 결혼 이후로 생활방식의 차이나 의견의 차이를 좁히지 못하여 발생할 수 있는 문제들을 생각한다면, 미리 결혼 전 서로의 차이를 이해하고 문제 발생에 대한 예방책을 생각해보는 것이 필요하다고 생각한다. 교육을 통해 배울 수 없었던 새로운 문제이므로 결혼준비교육을 의무화하여 결혼 이후 발생할 많은 문제를 예방할 수 있을 것이다. 이와 반대로 의무화가 오히려 결혼에 대한 부정적인 인식을 심어주거나, 서로 다른 문제를 획일화 된 방법으로 해결하려는 시도가 있을 수 있다는 점에서 이러한 교육의 의무화가 오히려 부정적인 영향을 미칠 수 있다고 생각하는데, 사람마다 차이가 있을 수 있으므로 모든 상황을 고려할 수 없어 그 효과가 미미할 수 있기 때문이다.

2. 적시생산시스템은 낭비요소의 최소화로 효율적 생산의 운영 및 통제시스템을 위한 것으로 필요한 것을 필요한 만큼 생산하여 생산시간의 단축과 최소한의 재고를 통해 낭비를 없애기 위한 것이다. 핵심구성요소로 간판방식, 생산의 평준화, 소로트 생산, 설비배치와 다기능공 양성이 있다. 간판방식은 부품을 사용하는 작업장에서 요구가 있을 때까지 부품을 공급하는 작업장에서 어떤 부품도 생성하지 않는 당기기식 생산방식이다. 생산의 평준화는 최종조립에서 지원되는 모든 작업장에 균일하게 부화를 부과하기 위해 평준화생산이나 생산의 평준화가 요구된다. 소로트생산은 생산 및 준비시간의 단축과 소로트화로 평준화생산을 위한 생산준비시간의 단축을 통해 소로트화를 도모하는 것이다. 설비배치와 다기능공 양성은 소수인화가 가능한 생산시스템을 구축하는 것으로 수요변화에 맞춰 인원조절을 할 수 있는 소수인화가 가능하도록 구축하는 생산시스템으로 각 라인 작업자수의 탄력적 증감을 위한 설비배치 및 다기능작업자가 바탕이다.

참고 자료

없음