아동복지론 ) 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하시오.

목차

1. Piaget의 인지발달론 개념
2. Piaget의 인지발달론 단계
3. 나의 의견
4. 참고문헌

본문내용

-Piaget의 인지발달론 개념
Piaget의 인지발달론에 대해 설명을 하자면 인간은 성장하면서 다양한 인지활동들을 거친다. 여기에서는 4가지 단계가 있다고 하는데, 크게 감각운동기(0~2세), 전조작기(2~7세), 구체적 조작기(7~11세), 형식적 조작기(11세 이후)를 거쳐 발달을 한다. 이 이론에서 인간의 지적 능력은 타고난 것이며 주어진 환경에 적응을 하며 인지가 발달한다고 보고 있다.
Piaget의 인지발달론에서 주로 다루는 개념들이 있다. 먼저 ‘도식’이라는 개념은 사물이나 사건에 대해 전체적인 윤곽을 그리는 것을 말한다. 흔히 사고의 틀이라고 인식을 하며 유사한 환경에서 반복에 의해 변화되면서 일반화된 행동의 구조이며 이를 조직화하는 것이다. 일부 도식은 인간이 탄생하기 전에도 가지고 있는데 빨기도식과 잡기도식이다. 이 두 가지의 기본도식을 바탕으로 환경과 적응하면서 기존의 것을 변형하고 발전하는 형태로 가게 된다.

참고 자료

권중돈(2014), 「인간행동과 사회환경」, 학지사.
이종복 외(2014), 「인간행동과 사회환경」, 양서원.