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일본대학 교양과목 A평가 레포트 "대학의 취직학원경향과 새로운 양상"

mistymisty
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최초 등록일
2021.08.09
최종 저작일
2020.12
5페이지/파일확장자 어도비 PDF
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소개글

일본대학 1학년2학기에 수강한 일본교육을 다루는 교양과목에서 A(최고)평가를 받은 레포트 입니다. 일본 사립대학의 취직준비학원화 경향과 과제현황, 바람직한 구조조정에 대한 조사내용 정리와 자세한 제 고찰을 담았습니다.

목차

1. はじめに (들어가는 글)

2. 第1章.大学の「就職予備校」化(제1장 대학의 "취직학원"화) 
1) 1節. 大学をめぐる環境の変化(1절 대학 환경의 변화)
2) 2節. 私立大学の学部編成と「実学」の変容 (2절 사립대학의 학부편성과 "실학"의 변용)

3. 第2章.望ましい大学の在り方 (제2장 바람직한 대학의 양상)
1) 1節. 私立大学構造調整の必要性(1절 사립대학 구조조정의 필요)
2) 2節. 地元密着型教育の実践(2절 지역친화형교육 실천)

4. おわりに

본문내용

1 節 . 大学を め ぐ る 環 境 の変化
かつて日本の私立大学は政府の官僚養成機関的機能が中心とされた国公立大学と異な り、欧米の先進思想が独特な形でもって具現化され創立者の教育理念のもと自由な学問を 学べる場所として建立された。同時に最初より私立大学の土台は学校法人が 構成し、 専門 学校とは桁を異にする、大学固有の広範囲な教育を目指して入学を志願する学生と彼らが 納める学納金を主な資源として運営されてきた。
しかしそういった自立性により私立大学の存立は脅かされている。少子高齢化による 学齢人口の減少と、29 1年出帆した大学入試センター試験における大学の自律選抜強調と 入試方式の乱立は「全入時代」を生み出した。その上、経済回復と国家競争力の養成が提 唱され、安倍晋三政府の教育再生会は2011 年大 学 教 育 に て 効 率 性 と 競 争 原 理 を 招 き 入れた。 産学協働の強化や評価に基づく競争的資金分配が謳われ、補助金の 側面では2011 01 年度 の私立大学の一般補助金が約20 億円削減され、さらに定員充員率が20 割未満の大学の場合、 削減率は最大231%に至った(旺文社 2011 )。 結 果 、 私 立 大 学 は 死に 物 狂 い の 学 生 募 集 を 余儀なくされるも、甚だしい経営難で法人が倒産する現状は無碍に見捨て難い。

참고 자료

旺文社大学受験パスナビ(2011 )「29 年度私立大等経 常費補助金交付状 況:旺文社教育 情報センター」(2utt:///ec.7bunghu.7.b7p:/eehbne.e/tb:c.h/1 1//1/197:f 、20101 年 290月200日 閲覧)
内閣府(2011 ) 「 日 本 経 済 の 進 路 と 戦 略 20 新たな「創造と成長」への道筋」(utt:h///www7k 2.gtec7 b7p:/p:/hcg c/keca.c/k.kn c/1 1903kettec7:f 、20101 年290月200日閲覧)
文部科学省(2019 )「令和元年度学 校基本調査(確定値)の公表について :学校基本調査 ―令和元年度結果の概要」22 utt:h///www7mext7 b7p:/.bgtegt/019 9001-mxt_.ubnh.19-11111./11_97:f 、 20101 年290月203日閲覧)
「 文科省が大学 新設規制を撤廃 へ、定員増 も自由に」『読売新聞』20110 年291月209日(ヨミ ダス 閲覧日:20101 年 290月20 日)
「偏差値2.3でも薬剤師に!?これでいいのか 20 年制薬学部」『日経メディカルインフォ
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