에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

소개글

"에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신뢰 VS 불신
2. 자율성 VS 수치 및 의심
3. 주도성 VS 죄의식
4. 근면성 VS 열등감
5. 자아정체성 VS 역할 혼미
6. 친밀감 VS 고립감
7. 생산성 VS 침체성
8. 통합성 VS 절망감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
원시 시대의 씨족 사회를 지나 현재에 이르기까지, 수많은 역사가 흐르는 동안 인류는 크고 작은 사회 속에서 발전을 이루어왔다. 그렇기에 미완성의 개인이 사회적 존재로 발달함에 따라 한 사회의 구성원으로서 필요로 하는 것을 개발하고 타인과 보다 더 원활한 관계를 유지할 수 있는 능력을 발달시켜나가는 것, 다시 말해 사회성발달은 필연적일 것이다. 에릭슨은 이러한 사회적 발달은 영아기로부터 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 이루어진다는 이론을 제시했다. 본론에서는 에릭슨의 8단계로 구분되는 사회적 발달 이론을 각 단계별로 탐구해보고, 본인의 경험을 덧붙여보고자 한다.

Ⅱ. 본론
에릭슨은 각 단계별로 극복해야 할 심리사회적 위기와 발달 과업을 제시하였다.

참고 자료

김미희 (2006), 서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 계명대학교 대학원 석사학위 논문
박아청 (2010), 에릭슨의 인간이해 교육과학사
Erik H. Erikson (2014), 유년기와 사회 연암서가
Erik H. Erikson (2019), 인생의 아홉단계 교양인, 심리학개론 교안 메가원격평생교육원