만3세 2020-2021년 1학기 발달평가서(15명)

소개글

"만3세 2020-2021년 1학기 발달평가서(15명)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 의사소통
2. 사회관계
3. 예술경험
4. 자연탐구
5. 신체운동·건강
6. 기본생활
7. 총 평

본문내용

의사소통
교사나 또래의 말이나 이야기를 관심 있게 듣지만, 중간에 생각이 떠오르면 상대의 말이 끝나기 전에 곧바로 말합니다. 또래에게 속어를 사용하거나 공격적인 언어를 사용하나, 자신의 생각을 긍정적으로 표현하려고 합니다. 글자와 비슷한 형태나 글자로 자신의 말이나 생각을 표현합니다. 그림책이나 친구이야기와 연관되도록 이야기 짓기를 하며 확장하여 표현할 수 있습니다.

사회관계
자신의 특성을 알고 소중히 여기며, 자신의 감정을 알고 상황에 맞데 표현합니다. 혼자서 할 수 있는 일을 스스로 합니다. 스스로 가족의 일상과 아끼는 마음을 놀이에서 나타냅니다. 도움이 있으면 친구를 도와줍니다. 서로 다른 감정, 생각, 행동이 있음을 알고 친구와의 갈등을 긍정적인 방법을 알고 있지만 해결하는데 미숙합니다.

예술경험
교사와 또래와 함께 노래를 부를 때 몸을 움직이거나 익숙한 부분을 흥얼거리며 따라 부릅니다. 신체, 사물, 악기로 소리와 리듬을 만들기를 즐깁니다. 경험이나 이야기를 극으로 표현하는 것을 즐깁니다. 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현하기를 잘 합니다.

자연탐구
주변 세계와 자연에 대한 호기심을 지속적으로 표현하며, 스스로 궁금한 것을 탐구하는 과정을 즐겁게 참여하면서 또래와 다른 생각에 적극적으로 관심을 갖습니다. 10개 이하의 물체를 세어 수량을 알아보는 데 어려움을 느낍니다. 하지만 물체의 위치와 방향, 모양을 알고 물체들 간의 관계를 분석, 비교하거나 구성하는 능력이 우수합니다.

신체운동·건강
신체 각 부분의 모든 이름을 알고 신체 조절하여 능숙하게 움직입니다. 수행능력과 운동능력이 뛰어나서 기초적인 이동운동, 제자리 운동, 도구를 이용한 운동을 능숙하게 합니다. 실내와 신체활동에 자발적으로 참여합니다. 일상에서 안전하게 놀이해야하는 것은 알고 있으나, 위험한 놀이를 즐기기도 합니다.

참고 자료

없음