수업지도안-국민생활과 법 6차시

목차

1. 수업지도안
1) 단원명
2) 학습목표
3) 교수-학습활동

본문내용

3학년 사회과
단원명: 6. 국민생활과 법
학습목표
1. 기본권 제한의 방법과 절차를 말할 수 있다.
2. 국민의 기본적 의무에 대해 설명할 수 있다.

교수-학습활동
교사
＊전시학습 정리 및 확인

<기본권의 제한>
0. 취지 : 공익 실현, 기본권 제한 남용 방지(헌법 제37조)
0. 절차 : 법률에 의하여
0. 사유 : 국가 안전 보장, 질서 유지, 공공 복리를 위해 필요한 경우에 한하여
0. 한계 : 본질적인 내용은 침해할 수 없음
- 본질적 내용 : 인간의 존 엄과 가치(헌법 제10조)

< 탐구활동 >
청소년을 어느정도 독립된 인격주체로 인정할 것인가에 과한 문제와 헌법이 보장하는 신체의 자유,거주이전의 자유,행복추구권등이 미성년자 국민의 경우에 어떻게 어느 범위에서 제한할 수 있는가를 토론,자유의사 발표

참고 자료

없음