애착발달,Bowlby,상담사,치료사

목차

1. 내 삶의 애착관계
2. 애착에 관해서
3. 애착발달과정의 원리
4. 느낀점
5. 앞으로 치료사로 성장하면서 더 주의할 점
6. 참고문헌

본문내용

부모님 그리고 조부모님과 함께 살고 밑으로는 여동생이 있다. 초등학교 6학년까지는 부모님과 여동생과 함께 살았다. 이후 중학교 1학년부터 고등학교 3학년 까지는 학업에 집중하기 위해서 다른 지역에 학교에 진학했다.
청소년기 다른 학생들은 부모님께 투정도 부리고 혼도 나는 일들과 추억이 많았겠지만 나는 학교에서 친구들과 보내는 시간이 더 많았다.
하지만 그렇다고 청소년기에 부모님과 떨어져서 지낸 것들이 나의 애착 관계 형성에 큰 영향을 미쳤다고는 생각하지 않는다. 왜냐하면 많은 연구결과에서 애착은 유아기에 형성되고 이 때 형성된 애착이 가장 큰 영향을 미친다고 알려져 있기 때문이다. 부모님은 애정표현을 하거나 잔소리를 하거나 그렇다고 어떤 감정을 표현하는 성향은 아니셨다. 또 철이 일찍 들었기 때문에 부모님에게 어떤 애정표현을 원하거나 떼를 쓰거나 어리광을 부리는 성격도 아니었다.

참고 자료

한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원
상담학 사전, 김춘경 교수 외 4인, 학지사
영아발달, 전인옥, 이경옥 공저, 한국방송통신대학교