영유아의 놀잇감을 하나 선택하여 어떤 종류의 놀잇감인지 설명하고 놀잇감의 사실성, 구조성을 분석하며, 놀잇감 선택 기준에 근거하여 영유아에게 적합한 좋은 놀잇감인지 평가하시오.

소개글

"영유아의 놀잇감을 하나 선택하여 어떤 종류의 놀잇감인지 설명하고 놀잇감의 사실성, 구조성을 분석하며, 놀잇감 선택 기준에 근거하여 영유아에게 적합한 좋은 놀잇감인지 평가하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1) 영유아에게 놀잇감이란
2) 내가 선택한 놀잇감 - 가베블럭
3) 가베 블럭의 사실성과 구조성
4) 평가
5) 참고문헌

본문내용

1) 영유아에게 놀잇감이란
놀이는 우리 뇌가 가장 좋아하는 배움의 방식이다.(Diane Ackerman)
영유아에게 있어 놀이는 세상을 배우는 첫단추이자 이해의 방법이다. 영유아는 놀이를 통해 신체 움직임을 배우고, 다른 사람들과의 상호작용, 사회성을 배우고 물체에 대한 원리와 과정을 이해하는 중요한 역할을 한다, 따라서 이런 놀이에 사용되어지는 놀잇감의 선택에 있어 교육적, 기능적 조건 등을 고려해 영유아의 발달 단계에 맞게 제공 해야 한다.

2) 내가 선택한 놀잇감 - 가베블럭
놀잇감 선택 기준은 여러 가지가 있다, 기능적 조건으로 안전성, 내구성이 좋은지 영유아의 기준에 적합한지 그리고 교육적으로 신체, 지적, 창의력 ,정서 등 발달에 적합한지의 여부이다.

참고 자료

어린이집 교사의 쌓기놀이에 대한 은유 분석(이진희·임진형 제주한라대학교 유아교육과 논문. 2020)
유아들의 가상놀이 촉진을 위한 놀잇감 사용:놀잇감의 구조성을 중심으로(조은진 서울여자대학교 아동학과 조교수 연구. 1999)
가베지도자 과정 교안 (한국가베교육협회 https://www.gabe.or.kr)