발음교육론, 외국인한국어교육, 한국어교사, 한국어교육, 외국어로서의한국어, 발음교육론과제

목차

1. 외국인에게 발음 교육은 왜 필요합니까?
2. 다음의 음운 현상을 간략히 설명하십시오.
3. 2의 음운 현상을 하나 골라 발음 교수의 절차에 대해 설명해 보십시오.

본문내용

1. 외국인에게 발음 교육은 왜 필요합니까?
발음은 특히 모국어의 영향을 많이 받는 분야로 이미 모국어의 발음 체계에 굳어져 있는 학습자들에게 가장 어려운 학습영역이다. 또한 모국어 습득과정과 마찬가지로 외국어 학습에 있어서의 언어 습득 과정에서도 발음이 일찍 굳어진다. 따라서 처음부터 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어져야 한다.

2. 다음의 음운 현상을 간략히 설명하십시오.
・연음 현상
한국어에서의 형태소에서 끝 자음은 모음으로 시작되는 조사나 어미가 나오면 단어 끝음절의 받침이 다음 음절의 초성에서 발음되는 현상을 말한다. 겹받침으로 끝나는 형태소의 경우에는 두 받침이 모두 발음되는데 첫 번째 받침은 제자리에 그냥 남아있고, 두 번째 받침은 다음 음절의 초성에서 발음된다.

・비음화 현상
장애음의 비음화 현상이란 앞자음에 있는 장애음이 뒤에 오는 비음으로부터 비음의 성질을 받아 비음으로 바뀌어 소리 나는 현상

참고 자료

없음