특수 지도안 (과학) - 청각장애
- 최초 등록일
- 2021.09.26
- 최종 저작일
- 2020.10
- 5페이지/
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소개글
청각장애아교육 수업 시간 때 사용한 특수 과학 지도안입니다.
목차
1. 학생 배경 정보
2. 본시 교수, 학습 계획
3. 교수학습 지도안
본문내용
1. 단원 : 계절별 날씨 특징
가. 본시 교수 ․ 학습 계획
1) 제재 : 겨울철 날씨 특징과 대처방법
2) 본시 학습 목표 :
가 수준: 겨울철 날씨 대처방법을 안다. (김가영)
나 수준: 교사의 도움으로 겨울철 날씨의 대처방법을 그림카드로 선택할 수 있다. (이나영)
다 수준: 교사와 함께 겨울철 날씨 특징을 그림카드로 선택할 수 있다. (최다영)
2. 참고자료
자료 1 – 일기 예보 자료
오늘 갑작스런 한파가 왔습니다. 오늘 밤 최저 영하 12도에서 영하 2도, 낮 최고 기온 영상 2도입니다. 또한 미세먼지가 극성입니다. 미세먼지 주의보가 예상되니 건강에 유의하시기 바랍니다.
자료 2 – 그림카드
차가운 바람, 빙판길, 손난로, 목도리와 장갑 등
자료 3 – 테블릿 PC 카드
기침, 뿌연 하늘, 황사마스크, 손소독제 등
<학생 배경 정보>
가영 (가 수준)
-보청기 착용: 왼쪽 45dB, 오른쪽 37dB
-말읽기 가능
-읽기 가능, 질문에 대한 간단한 대답 가능
-건청학생과 의사소통 가능하지만 목소리 작은 편임
나영 (나 수준)
-보청기 착용: 왼쪽 56dB, 오른쪽 60dB
-말읽기 어려워함
-짧은 단어와 그림을 이해할 수 있고, 단어로 말할 수 있음
-구화, 수화 병행 사용
-발음명료도 부정확, 발음의 왜곡 심한 편임
참고 자료
없음