보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지(성숙주의, 행동주의, 구성주의) 이론을 장, 단점별로 상호 비교하고, 세 가지 이론에 대한 자신의 생각을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의
2. 행동주의
3. 구성주의
4. 성숙주의 행동주의 구성주의 장단점별 상호 비교
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아들은 자신이 하게 되는 경험이나 학습을 통하여 성장하고 발달을 이루어 나가게 된다. 부모들은 영유아의 성장과 발달에 도움이 될 수 있도록 다양한 경험의 기회를 만들어 주기도 하고 영유아 교육 기관을 이용하게 된다.
영유아 교육 기관인 어린이집에서는 영유아의 성장과 발달을 위하여 제공하고 있는 경험과 학습 활동들을 체계적으로 게획하고 설계하는 것이 바로 보육과정이다. 보육과정에는 기본저긍로 목표를 두어서 영유아발달에 대한 철학이나 신념, 그리고 이론들을 통하여 영유아들이 성장 할 수 있도록 명확한 목적들을 제시하고 있다. 영유아들의 연령이나 발달 상황에 따라 목적들을 정의 하고 있다.
우리나라는 표준보육과정과 누리 과정을 통하여 영유아들에게 경험과 학습활동을 제공하고 있다. 보육과정이 처음 시행될 때에는 표준보육과정만 시행되었으나 만3~5세에게 누리 과정이 보급하게 되어 현재에는 제 4차 표준보육과정과 개정 누리과정이 영유아들에게 제공 되고 있다.

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의
성숙주의 이론은 사람의 본성을 중요하게 생각하여 영유아의 발달이 이루어질 때는 주변에서 주는 인위적인 자극으로 이루어지는 것이 아니라 자연스럽게 성장의 순서대로 발달이 이루어지게 된다고 생각하였다.

참고 자료

보육과정(2019). 김현자, 서지영 외 2명. 어가
보육과정(2020). 김지은, 문혁준 외 1명. 창지사