완벽정리 A+성적보장] 미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 본인의 생각이나 교수전략을 작성하세요

소개글

"완벽정리 A+성적보장] 미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 본인의 생각이나 교수전략을 작성하세요"에 대한 내용입니다.

목차

1. 표상
2. 교수방법 및 전략
3. 참고문헌

본문내용

유아들의 세계에서의 조형은 생활의 한 부분이며 자기표현의 원초적인 수단이다. 특히 유아들은생활 경험을 통해 직접 보고 듣고 느낀 생각과 감정을 자발적으로 표현하고자 하는 본능적 욕구로 가득 차 있다. 더구나 언어적 의사소통 능력이 미숙한 유아들은 자신의 세계에 대한 생각을 말하는 방법으로서 조형을 통한 표상활동을 하게 되며, 여기에서 바로 자신의 개성을 창출해 내기도한다.

참고 자료

지성애. (2001). 미술 교수방법이 유아의 표상능력에 미치는 효과. 유아교육연구, 21(1), 177-202.
홍혜경, & 김명화. (2007). 동화 관련 배경 탐색활동이언어 능력 및 그림 표상 능력에 미치는 효과. 유아교육연구, 27(4), 255-275.