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사회문제가 되고 있는 음주운전을 학습 원리에 적용하여 어떻게 해결할 수 있는지 서술하시오.

*애*
최초 등록일
2021.11.07
최종 저작일
2021.11
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소개글

사회문제가 되고 있는 음주운전을 학습 원리에 적용하여 어떻게 해결할 수 있는지 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습 원리(학습이론) 설명
2. 학습 원리를 적용한 음주운전 해결방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

위드 코로나로 가자마자 사회면을 장식한 내용이 있다. 바로 음주운전이다. 모임이 비교적 자유화되자마자 사람들은 술을 마시고 운전을 하기 시작한 것이다. 음주운전으로 인해 꽃다운 청춘이 순식간에 생을 마감하거나 운전자 자신도 죄값을 치르면서 다시 사회의 일원으로 생활하기 어렵게 된다. 그럼에도 우리 사회에서 음주운전은 유효하게 줄어들고 있다는 소식이 요원하다. 과연 어떻게 하면 음주운전을 하지 못하게 아니 안 하게 할 수 있을까? 처벌을 강화하면? 단속을 수시로 하면? 여러 가지 이론들이 제시되고 있지만 그중에서 주목받는 이론은 고전적이나 실증주의적 억제이론, 선택이론, 학습이론 등이 있다. 인간은 누구나 다른 사람을 따라하고 모방한다. 학습 원리 혹은 학습이론은 이와 같은 모방을 근간으로 하는 이론이다. 또 이론은 여러 가지 사회현상을 설명하는데 유용하다.

참고 자료

이강훈외, “청소년비행의 원인에 관한 사회학습, 사회유대, 일반긴장이론적 접근”, 한국청소년정책연구원, 2013
권구환외, “Akers의 사회학습이론을 적용한 청소년 비행에 대한 체계적 문헌 고찰”, 한국보건사회연구원, 2019
송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
전영실, “음주운전 억제방안 연구”, 한국형사정책연구원, 2010
류준범외, “교통법규 위반에 대한 단속 및 처벌 개선방안 연구”, 2014
*애*
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