[A+받은 발표자료]청소년기 신체발달 및 인지발달

목차

1. 청소년기의 의미
1) 정의
2) 특징

2. 신체발달
1) 키와 체중의 변화
2) 성적 성숙
3) 조숙과 만숙
4) 신체상

3. 인지발달
1) 사고의 특징
2) 언어발달
3) 자아중심성

본문내용

- 라틴어 adolescere 에서 유래 , 성숙한 사람으로 성장해 간다’ 라는 뜻
- 영어식으로는 13~19 세를 teenage 로 표현 . 통상 중학교와 고등학교의 시기에 해당
대한민국 청소년기본법에는 9 세에서 24 세 사이의 사람으로 정의
청소년보호법에서는 19 세 미만을 청소년으로 정의
- 사춘기로 시작되는 청소년기는 신체적 변화가 일어나는 생물학적 성숙으로 인해 그 시작이 분명한 반면 , 끝나는 시점은 행동적 , 문화적 , 심리적 성숙의 개인차로 인해 사람마다 다양함
- 청소년기는 아이도 성인도 아닌 모호한 주변인’의 위치에 있는 청소년이 자의식과 현실 적응 사이에서 혼돈 , 갈등 , 외로움 등의 감정을 경험하고 이로 인해 부모 자녀 관계도 가장 힘들고 청소년 자신도 가장 동요하는 시기

참고 자료

신명희 외 (2017). 발달심리학. 서울: 학지사
김혜신, 장준환, 이근미, 정승필, 금신호(2015). 한국 청소년에서 실제 비만도 및 주관적인 체형 인식과 정신건강 문제와의 관련성. 대한임상건강증진학회, 15(3), 129-135.
교육부, 보건복지부, 질병관리청 (2021). 제 16차(2020년) 청소년건강행태조사 통계.
Tanner (1966) Growth at Adolescence, Appleton