청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오.

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본문내용

청소년은 다른 발달 단계에 있는 집단과는 구별되는 심리적, 신체적, 사회적 특징을 지니고 있다. 아동이 청소년기에 들어서면서부터 부모로부터 독립성을 증가시키기 시작하며 자신의 연령과 비슷한 또래 친구들의 영향을 더욱 많이 받게 된다. 또 이 시기엔 새로운 것에 대한 자극과 호기심에 대한 반응이 민감하며 사회구성원으로서의 자세를 익히게 된다. 전 생애주기에서 가장 급격히 신체적 발육이 이루어지며 운동에 대한 욕구도 매우 왕성하다. 심리적으로는 정열적이고 반항적이며 주관적인 경향이 강해져 이에 대한 조정과 사회적 적응이 요구된다.
청소년들이 여가시간을 이용하여 즐겁고 흥미로운 정신적, 신체적 활동을 통해서 자기만족이나 즐거움을 추구하는 활동을 청소년의 여가활동이라고 한다. 이 여가활동은 매우 중요한데 그들에게 주어진 여가를 어떻게 사용하느냐의 문제는 건전한 성인으로서의 발전에 중요하게 작용되기 때문이다. 청소년기의 여가활동은 그들에게 많은 것을 제공한다.

참고 자료

구태훈, 청소년의 여가만족과 자아존중감과의 관계, 대구한의대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
심아라, 청소년의 여가제약이 학교생활 만족도에 미치는 영향, 명지대학교 대학원 석사학위논문, 2004.