[정신간호실습] 시나리오, PTSD, 외상후 스트레스 장애
- 최초 등록일
- 2021.12.05
- 최종 저작일
- 2021.10
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소개글
"정신간호학 실습 시나리오, PTSD, 외상후 스트레스 장애"에 대한 내용입니다.
목차
(1) 개인 시나리오의 언어적, 비언어적 면담 내용을 기술하고, 적용한 치료적 의사소통 기법과 치료적 의사소통을 사용한 이론적 근거를 기술하시오.
1) 초기 단계
2) 활동단계
3) 종결단계
(2) 면담 중 의사소통 장애요인 분석
본문내용
상황제시
28세 조진현씨는 중구경찰서 남산지구대로 한 달 전 발령받았다. 첫 출동에서 사건 신고만 받고 출동하여 상황을 제대로 인지하지 못한 상황에서 토막 난 피해자의 시신을 수습하게 되었다. 인적인 드문 놀이터 옆 골목길에 있는 전봇대에서 스티로폼 박스에 들어있는 피해자의 시신을 목격하였다. 그 이후 정육점에서 고기를 자르는 모습만 봐도 깜짝 놀라고 불안해하였으며, 업무에 집중이 어려워 월말 평가에서 항상 최저점을 받았다. 또한 집 앞 놀이터, 골목길을 보기만 해도 등 뒤로 식은 땀이 흐르는 듯한 느낌을 받으며 긴장하여 몸이 굳는 것 같은 느낌을 받고 있다.
현재 조진현씨는 매일 술을 마시지 않으면 잠을 잘 수 없으며, 일주일 째 직장에 나가지 않고 집에서만 지내고 있다. 이에 조진현씨를 걱정한 가족들이 그와 이야기하며 설득하여 영남대학병원 방문하여 면담과 심리 검사 진행 후 정신과 보호 병동에 입원하게 되었다.
1)초기 단계
영역
대상자 확인 및 자기소개
대상자와의 면담 시나리오 (면담내용)
(학생)간호사
안녕하세요. 저는 담당 간호사 김동연입니다. 선생님 성함이 어떻게 되세요?
대상자
(흠칫 놀라며)조진현이요.
치료적 의사소통 기법
정보제공
이론적 근거
대상자에게 자신을 소개하며 자신이 담당 간호사로서 간호하게 된 것을 알리기 위함
< 중 략 >
2) 면담 중 의사소통 장애요인 분석
간호학생 측면
-비언어적 의사소통을 실제로 사용함에 있어 적절한지에 대한 의문이 들었습니다.
-대상자에게 했던 비언어적 의사소통이 눈 맞추기, 손잡아주기 같은 것 밖에 없어 너무 제한적인 비언어적 의사소통만을 사용했다는 생각이 들었습니다.
-대상자에게 치료적 의사소통으로 침묵하기를 사용해보았는데, 그 시점에서 간호사로써 어떤 자세를 취하고 있는 것이 상대방에게 무시당한다는 기분이 들지 않게 할 수 있을지 고민해봐야 할 것 같았습니다.
-자칫 말실수를 하게 될까봐 대상자와의 면담에서 한 마디 한 마디 할 때 생각을 많이 하게 되는 것 같습니다.
참고 자료
없음