현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한(실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.

소개글

"현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한(실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동수학지도의 문제점
2) 해결 방안
3) 현장에서의 실천 방법

3. 결론

본문내용

현재 많은 청소년들이 ‘수포자’의 길을 걷고 있다. 특히 과거에는 고등학교 2, 3학년이 주로 저런 단어를 썼던 것에 비해, 최근에는 더 어린 학생들이 수학을 포기하고 있다. 이는 어렸을 때부터 수학에 대한 어려움을 느끼고, 수학적 사고에서 멀어졌기 때문이라고 볼 수 있다.
따라서 아동기의 수학지도는 단순히 수학에 대한 기초적인 지식을 함양하게 하는 것이 아니라, 앞으로 올바른 수학학습을 가능하게 하는 단초가 된다고 보아야 할 것으로, 그 중요성이 더욱 증대된다.

참고 자료

박정민, 박미경, <아동수학교육>, 창지사, 2016
고선옥, 김경신, 심윤무 외 1명, <아동수학교육>, 공동체, 2014