거스 히딩크 감독의 리더십

소개글

히딩크 감독은 2001년 약체의 한국 축구대표팀을 맡았으나 변혁적 리더십을 발휘하여 훈련시킨 결과 2002년 한-일 월드컵에서 4강 신화의 기적을 이뤄냈다. 당시 그는 한국팀의 문제점을 무엇으로 보고 훈련시켰으며 한국 추구팀이 4강까지 오를 수 있었던 원인은 무엇인가?

목차

1. 서론
2. 당시 한국팀의 문제점
3. 히딩크의 카리스마
4. 히딩크의 지적자극
5. 히딩크의 개별적 배려
6. 결론

본문내용

거스 히딩크는 2002년 한국 축구 대표팀 감독을 맡았다. 당시 한국 축구는 월드컵은 물론이고 친선 경기 성적도 좋지 않았다. 하지만 히딩크는 당시 한국의 문제점을 정확히 파악하여 그것을 자신만의 방법으로 해결하고자 노력하였다. 그는 강력한 카리스마를 바탕으로 선수들을 자극하고 동기 부여하였으며, 또 선수들을 배려하며 대표팀을 이끌어나갔다. 이는 변혁적 리더십의 대표적인 요인으로서, 그는 ‘변혁적 리더십’을 발휘하여 한국을 월드컵 4강까지 진출시켰다. 본 글에서는 거스 히딩크의 다양한 일화를 통해 그의 리더십과 한국 축구팀이 4강까지 오를 수 있었던 이유를 파악해보고자 한다.

본론1 당시 한국팀의 문제점
거스 히딩크 감독이 부임하기 전 한국 대표팀의 성적은 처참했다. 이전까지의 월드컵에서 본선 진출은 물론이고, 단 한 번도 승리를 가져온 적이 없었다. 또한, 당시 한국은 전통적으로 유교적인 성향이 강하였기 때문에 강압적인 감독들이 대부분이었다.

참고 자료

정경구, 유강원(2020), 히딩크 리더십이 한국 국가대표 축구팀의 효과성에 미친 영향 사례분석, 한국스포츠학회지(제18권 1호), 775-783.
유강원(), 우수 축구 감독의 리더십에 관한 분석 – 히딩크 감독의 사례를 중심으로 -, 예술문화논집, 39-51.
곽형기, 현선희(2004), 2002 월드컵 축구대회에서 히딩크 코치전략에 관한 스포츠사적 연구, 체육사회학회지, 13, 146-147.
이준형(2004), 히딩크의 리더십에 관한 연구, 국민윤리연구, 제55호.
거스 히딩크, 『마이 웨이』, 조선일보사, 2002
라망가 특별취재반(2002), 히딩크-선수단 의사소통, 매일경제.