[예문][생기부][대입] 학교생활기록부 행동 특성 및 종합의견 예문입니다. 다양한 상황별로 작성해보았습니다. 유익하게 사용하시기 바랍니다.

소개글

학교생활기록부 행동 특성 및 종합의견 예문입니다.
다양한 상황별로 작성해보았습니다. 유익하게 사용하시기 바랍니다.

목차

1. 행동 특성 및 종합의견 예문

본문내용

예문 1
평소 부족한 과목을 보충하기 위해 선생님께 질문하고 개선하려는 노력이 돋보임. 특히 자율 활동 시간을 이용하여 완벽히 숙지하려는 태도가 좋음. 팀별 발표에서 팀원들과 상의하여 창의적인 아이디어를 제공하여 팀원들에게 도움을 주는 창의적이고 독창적인 학생임. 모둠 활동에 있어서 구체적인 도움을 주는 다재다능한 학생으로 수업 시간에 모르는 영역이 나오면 미리 예습하여 선생님께 질문하는 열정적인 학생임. 체육대회에서 급우들의 용기를 북돋아 주고 자기 스스로 행사에 적극적으로 참여하는 태도를 보임. 경기에서 뒤지고 있을 때 비난이 아닌 격려를 함으로써 반 분위기를 조성하는 지도력이 뛰어난 학생임. 1학년 때부터 꾸준히 다문화 가정을 방문하여 다문화 가정의 아이들을 돌보고 학습을 도와주는 등 봉사 정신 또한 투철함. 특히 다른 국가의 문화를 존중하고 배우려는 모습이 돋보임.

예문 2
평소 대화하는 것을 좋아하여 갈등에 빠진 교우들의 고민을 들어주고 해결방안을 찾아주는 등 학급 분위기 조성에 앞장서는 모습이 돋보임. 특히 말다툼이 일어났을 때 상대방의 마음을 이해하려 노력함. 기숙사 생활을 함으로써 사생들과 기숙사 내의 규칙과 질서를 엄격히 지킴으로써 타 사생들에게 모범을 보이는 학생임. 교내에서 교우들의 고민을 들어주고 상담해 주는 등 다른 사람을 먼저 생각하고 배려하는 학생임. 특히 구체적인 방안을 제시하여 타인의 마음가짐에 대해 생각해보는 학생임.

참고 자료

없음