[평생교육방법론]평생교육방법의 원리에 대해 설명하고 자기주도학습의 필요성에 대해 서술하시오.

목차

1. 평생교육방법의 개념

2. 평생교육방법의 원리
1) 자발학습의 원리
2) 자기주도학습의 원리
3) 상호학습의 원리
4) 다양성의 원리
5) 참여교육의 원리
6) 현실화의 원리
7) 능률성의 원리
8) 유희 오락성의 원리
9) 충분한 시간적 배려

3. 결론

본문내용

1. 평생교육방법의 개념
교육이란 “인간을 바람직한 방향으로 이끌어 가는 하나의 의도적 과정”이라고 할 수 있습니다. 이러한 의도성을 지닌 변화과정에는 여러 가지 교육방법들이 활용되어 집니다.
이러한 교육방법들은 각 교육방법들이 지니고 있는 특성에 따라 교육목적의 효과는 다양하게 나타나게 됩니다. 특히, 성인계층은 어느 정도 교육과정을 마쳤거나 이미 내면적 성숙을 가져왔기 때문에,
일반학교에서 전개하는 교육방법으로 접근하게 된다면 교육목표의 달성이 어렵습니다. 그러므로 평생교육방법은 학교의 교육방법과는 다른 각도에서 접근되어야 하겠습니다.

2. 평생교육방법의 원리
1) 자발학습의 원리
스스로 학습의 필요성을 깨닫고 필요한 것을 자주적으로 배우고자 하는 욕구를 내부로부터 절감하도록 해야 합니다. 또한 학습의 성과를 평가하고 깨닫게 함으로써 계속적으로 전진
하고 싶은 충동을 유발시켜 자발적으로 지속적인 학습활동이 이루어지게 해야 합니다.

참고 자료

없음