사회 자원교류, 경제협력 지도안(룩셈부르크)

소개글

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목차

1. 사회과 교수ㆍ학습 과정안
2. 평가계획
3. 수업자의 의도
4. 교구 및 요소에 대한 설명
5. 활동지

본문내용

￭세계와 관련된 노래 부르기
T: 오늘 수업에 들어가기에 앞서 세계 여러 나라와 관련된 노래를 불러 볼까 해요. 크라잉넛의 ‘룩셈부르크’라는 노래인데, 들어본 적 있어요?
재미있게 따라 부를 수 있는 노래니까 먼저 들어봐요.
T: 들어보니까 어때요?

T: 그럼 이번엔 신나게 따라 불러 봐요.

￭전 차시 복습
T: 여러분의 노래솜씨 잘 들었어요. 그런데 여러분 가사에는 어떤 내용이 있었죠?

T: 그렇죠? 이 노래는 비행기를 타고 여행을 하면서 세계 여러 나라에 대해 알아보는 내용이에요.
지난 시간에 배운 나라이름도 간간히 들렸는데, 지난 시간에 뭐 배웠는지 기억나나요?
그래요 그 분류 기준에는 크게 세 가지가 있었는데 무엇이었죠?
그럼 혹시 경제 협력을 맺고 있는 나라는 어느 곳이었는지 기억나나요?

참고 자료

없음