아동발달-아동발달연구의 여러 가지 방법들에 대해 정리하고, 비교한 후, 이를 이용한 연구 2가지를 찾아 연구법에 대해 간단히 소개하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론 : 아동발달 연구의 목적 및 과정

Ⅱ. 본론
1. 아동발달 연구에 대한 연구방법
2. 아동발달연구 실제 연구사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

아동발달 연구의 목적은 아동의 발달을 기술하고, 설명하며, 연구결과를 아동복지에 적용하는 것을 말한다. 아동발달의 연구를 타당성 있고, 객관성 있는 학문분야로서 지식체계를 정립하는 것을 의미한다. 이것을 위해서는 아동발달 현상에 대해 기술하고, 설명하며, 예언 및 통제가 가능하도록 뒷받침할 수 있어야 한다. 이는 아동에 대한 이해를 높이고 아동이 생활하는 데 보다 더 잘 적용할 수 있도록 아동교육 현장이나 부모의 양육 방법에 도움을 주면서 실제로 적용할 수 있도록 기여할 수 있다. 과학적 연구의 과정은 네 단계로 나눌 수 있다. 첫째 단계는 문제를 제기하는 것이고, 둘째 단계는 그 문제에 관해 조사할 필요가 있는 요인이나 요소를 찾아내는 것이며, 셋째 단계는 문제를 검증하는 것이고, 넷째 단계는 본래의 문제가 근거했던 전제를 수락하거나 기각하는 단계이다.

참고 자료

아동발달 교안
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동을 위한 운동발달 프로그램의 개발 방안 탐색. 한기상. 2021
초등 4-6학년 어휘발달지연아동과 일반아동의 설명담화 요약하여 쓰기와 실행기능 특성. 원지수. 2021