초등학교 3학년 영어 공개수업지도안

목차

1. 재구성 주제
2. 재구성 이유
3. 본 수업의 목적
4. 재구성 계획
5. 지도상의 유의점
6. 본시 교수 학습 지도안
7. 평가 계획

본문내용

감정을 나타내는 표현을 학습하는 데 있어 노래나 그림책 만들기, Anthony Brown 의 책 읽기 등 다양한 활동이 수업에 포함되어 있어 아이들이 감정을 나타내는 영어 표현을 익히기에 좋을 것 같다고 의견을 주심.
여러 번의 연습을 반복한 후에 책을 만드는 활동을 하게 되면 아이들이 배운 표현을 사용하여 자신만의 창작물인 ‘Feeling Book’을 만들 수 있으므로 Chicken Reading Game과 Making your own feeling book의 순서를 바꾸면 좋을 것 같다고 얘기해 주심. 그래서 실제 수업의 활동 순서를 바꾸어 수업 계획을 변경하였음.
‘If you’re Happy’ Song 같은 경우 감정 표현을 나타내는 동작들이 들어가 있고 노래도 따라부르기 쉽고 재미있기에 아이들이 영어학습을 하는데 좋을 것 같다고 얘기해주심. 다만 이번 차시 전에 여러 번 노래를 미리 학습하고 들려주었다면 실제 임상 장학 수업에서 아이들이 조금 더 따라부를 수 있기 좋을 것 같다는 조언을 해주셨음. 따라서 이번 수업뿐만 아니라 Lesson 9의 I’m Happy 수업의 남은 수업에서도 아이들이 따라 부를 수 있도록 여러 번 반복할 예정임.
책을 만드는 활동이 학생들마다 속도가 다를 수 있기에 활동의 시간을 충분히 줄 수 있도록 활동 시간을 더 길게 계획하였고 학생들이 얼굴 2개를 모두 그리지 않아도 1개만으로도 충분한 활동이 될 수 있도록 수업을 수정하였음.

영어 수업 지도안
1. 재구성 주제
이 단원에서는 가족을 소재로 자신의 감정을 표현하는 말과 서로의 감정을 묻고 답하는 말, 그리고 생일을 축하하는 영어 표현을 익히며 주변 사람에 대한 배려를 갖출 수 있는 마음을 기를 수 있는 다양한 활동들을 다룬다.

참고 자료

없음