유아교육 자연친화교육에 대한 새로운 아이디어를 얻는 것이 있다면 자유롭게 기술해주세요. -자연이 가르쳐 준 생활 속 발명품들을 찾아라!-

소개글

"유아교육 자연친화교육에 대한 새로운 아이디어를 얻는 것이 있다면 자유롭게 기술해주세요. -자연이 가르쳐 준 생활 속 발명품들을 찾아라!-"에 대한 내용입니다.

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본문내용

우리는 지구에서 38억 년이라는 긴 시간 동안 생물들의 다양한 모습을 연구하며 자연이 준 힌트를 가지고서 기발한 아이디어를 만들어 냅니다. 그 예로 물속에서 빠르기로 소문난 상어의 돌기모양 방패 비늘을 착안하여 만들어진 ‘패스트 스킨’을 입은 선수들이 33개의 금메달 중 28개를 딸 수 있었습니다. 이런 이야기는 인간이 날고 싶은 욕망으로 만들어낸 ‘비행기’에서도 찾아볼 수 있습니다. 해결하지 못한 세상의 많은 것들의 열쇠가 자연 속에 숨겨져 있습니다. 아이들에게 자연을 탐험하며 문제를 해결할 수 있는 열쇠 꾸러미 상자는 다양한 지식을 활용하여 새로운 물건을 만들어낼 수 있는 ‘공학’이라고 생각합니다.

참고 자료

영유아를 위한 자연친화교육의 이론과 실제 (홍은경 글, 창지사)
자연에서 배우는 공학이야기 (소지현 글, 리잼)
구성주의 유아과학교육 (한미라 글, 양서원)
https://en.wikipedia.org/wiki/Teredo_navalis
필리핀서 1.55M 길이 거대 배좀벌레조개 첫 발견 (연합뉴스,20170419)