에릭슨의 8단계이론에서 자기 자신이 속해있는 단계에 자신의 문제를 사정하고 그에 따른 사회복지 실천을 제시하되

소개글

인간행동과사회환경
주제: 에릭슨의 8단계이론에서 자기 자신이 속해있는 단계에 자신의 문제를 사정하고 그에 따른 사회복지 실천을 제시하되, 그 후 자신의 나머지 생애에 대한 사회복지실천 단계도 정리해 보시오.(나이,성별을 밝힐 것)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 8단계 이론
2. 나의 문제 상황 사정
3. 사회복지실천 단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리사회적 발달단계를 살펴보게 되면 8단계로 나누어지고 있으며 발달단계에 대해서 에릭슨은 발달과업과 발달의 과제를 분류하였다. 이에 대해서 에릭슨은 심리사회적인 발달단계와 발달에 관한 과제를 설명할 수 있다. 또한, 에릭슨의 8단계로 나누어진 발달단계를 살펴보면서 나에 대해서 살펴볼 수 있게 되는 동시에 발달단계에서 성장하지 못한 부분을 발견 할 수 있게 된다. 또한, 8단계에 따라서 나의 성장 과정에 대해서 개인과 가족 그리고 사회체계와의 연관성에 대해서 분석하며 분석 중에서 과거에 대해서 의식하지 못했던 경험과 나의 어릴 적의 모습을 살펴보며 이에 대해서 분석하려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 8단계 이론
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감 (출생 ~ 생후 1년)
1단계로 살펴보게 되면 이 시기에는 유아기로 볼 수 있으며, 이 단계에서는 어머니와의 애정 관계로 인해서 신뢰감이 형성되는 시기라고 할 수 있다. 이는 부모님이나 주위의 세계에 대해서 일관성이 있는 지지를 받게 되면 신뢰감을 얻을 수 있게 되지만 주위의 보호가 만약 적절하게 이루어지지 않을 때는 불신감을 가지게 되는 시기이며 이런 의미에서는 에릭슨은 이 시기에 있어서 인생에서 가장 중요한 시기라고 정의하였다.

참고 자료

박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 2017, 창지사
조흥식, 김혜래 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 2010, 학지사