아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2022.02.17
- 최종 저작일
- 2022.02
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. A-B-C 분석
2. 문제행동 A-B-C 분석
3. 행동수정에 대한 치료전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현대사회의 아동들은 지나친 경쟁사회로 내몰려 성취를 강요당하고, 사교육에 장기간 노출되어 스트레스를 경험하고, 과잉 학습과 통제로 인해 문제행동을 나타내는 아동이 증가하고 있다. 최근 코로나 19로 인한 교육시스템의 붕괴, 사회 환경과 가족구조 및 기능의 급격한 변화, 가치관의 변화, 물리적 환경 등으로 아동들이 일상생활에서 부적응하거나 문제행동을 표출하는 아동이 증가하고, 그 연령 또한 낮아지고 있다. 아동이 교사의 보호와 교육이 이루어지는 학교에서 질적 수준이 더 높아지는 것은 부모가 아닌 교사에 의해 주로 시간을 보내기 때문이다. 교사는 아동에 대한 발달적 이해를 통해 다양한 경험을 제공하여 다양한 문제행동을 조기에 발견하여 예방할 수 있는 중재자 역할을 수행해야 한다.
아동이 일상생활에서 신체, 인지, 운동, 사회․ 정서 발달과정에서 사회규범에서 벗어난 문제행동을 나타나는 부적응 행동을 감소시켜주어야 한다.
참고 자료
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