유아반 1,2학기 발달평가

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1학기 발달평가
신체운동･건강･기본생활
음식에 대한 욕심이 많으며 육류를 좋아하고 음식을 많이, 빨리 먹는다.
식사를 먹고 난 후에는 먹고 난 자리를 정리하며 식후 양치질을 해야 함을 알고 양치질을 하지만 금새 끝낸다.
놀이를 하다가 자주 바닥에 눕는 모습을 보인다.
안전교육 시간 안전하게 길을 건너는 방법 등에 대해 알고 대답을 할 수 있다.
가정에서 게임 등을 하는 것을 자주 말하기도 한다.

의사소통
말을 하는 경우 약간 발음이 부정확한 부분이 있으며 간혹 비슷한 발음의 말을 잘 구별하지 못할 때가 있다.
글에 관심을 보이며 동화책 등을 읽을 수 있고 발음이 나는대로 글을 써 볼 수 있다.
이야기 나누기 등 발표를 할 때에는 조금 작은 소리로 수줍어 하며 이야기를 한다.

사회관계
동생이나 친구가 잘못한 부분들을 자주 교사에게 이른다. 이동을 위해 한 줄 기차를 하거나 할 때 제일 앞에 나오기 위해 뛰어서 맨 앞에 서기도 한다.
아기들을 좋아하며 놀아주기를 좋아한다.

예술경험
로봇 등의 그림을 잘 표현하며 다양한 그리기 도구를 사용하여 그리지만 색을 칠하거나 꾸미는 것은 흥미가 별로 없다.
악기에 관심을 가지지만 악기를 노래 등에 맞춰 연주하기 보다는 자신이 재미있어하는대로 연주하기를 좋아한다.

참고 자료

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