개정된 제4차 표준보육과정에 대해 설명하시고, 0-2세 표준보육과정(영아 놀이중심 교육과정) 실행을 위한 교사의 역할

소개글

교과목 명: 영유아보육프로그램개발과평가
주제 : 개정된 제4차 표준보육과정에 대해 설명하시고, 0-2세 표준보육과정(영아 놀이중심 교육과정) 실행을 위한 교사의 역할에 대한 자신의 생각을 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 핵심
1) 개정 표준보육과정의 주된 목적
2) 구성과 목표
2. 놀이중심 교육과정 속 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

0~5세를 대상으로 보육 과정 속에서 어떠한 가치와 영역별 핵심 사항이 있는지를 국가적 차원에서 재정 및 공표, 이에 따라 모든 국가로부터 부여 받은 자격이 있는 보육 수행의 실무자들이 따라야 하는 일련의 보편화된 과정을 우리는 ‘표준보육과정’이라 일컫는다. 한편, 제 4차 표준보육과정의 구성 및 핵심 방향은 영 유아를 대상으로 어떤 가치관을 심어줄 수 있는지, 어떤 방향으로 아동들이 커갈 수 있는지에 대한 방향 설정에 그 핵심이 있다고 할 수 있다. 먼저 이번 개정 표준보육과정이 추구하는 아동에 대한 인간상은 크게 5개로 볼 수 있는데 건강하며 자주적인 사람으로서 자라날 수 있는지 그리고 창의적이며 감성적으로 풍부함에 따라..

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참고 자료

김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체
보건복지부 고시,『제 4차 어린이집 표준보육과정 』, 제2020_75호