교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

소개글

주제 : 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육과정 수정
2. 교육과정 수정의 필요성
3. 교육과정 수정 교수 전략
4. 교육 과정 수정 변인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동들을 양육하는 사람들에게 가장 중요한 것을 이야기 하라면 건강하게 성장하고 올바른 발달을 이룰 수 있도록 하는 것이라고 이야기 할 것이다. 어떤 부모들이든, 아동들을 보육하는 교사들이라고 하더라도 같은 마음으로 양육할 것이다.
성장 발달이 연령이나 발달 단계에 맞추어 정상적으로 성장하는 아동들도 있지만 선천적으로 장애를 갖고 태어 나거나 바람직하지 못한 행동을 하는 모습으로 성장하는 아동들도 있다. 이러한 아동들을 올바르게 성장할 수 있도록 하기 위하여 부모들은 그에 맞는 병원이나 영유아 교육 기관을 선택하여 다니게 된다.
아동들에 대하여 공부를 하고 있는 교사들의 과목들을 보면 아동들에 대하여 이해할 수 있고 맞는 교육을 계획 해 나가는 것 뿐 아니라 장애아들이나 바람직하지 못한 아동들의 행동을 수정할 수 있는 교육 방법도 함께 배우게 된다.
일반적인 교육은 아동들의 성장을 돕는데 꼭 필요한 교육으로서 모든 교육의 기본 바탕이 된다. 하지만 아동들의 개별성을 생각하였을 때에 일반적인 교육의 한계성이 존재 할 수 밖에 없다.

참고 자료

장애유아 통합교육의 이해(2019). 전경원, 권미은. 정민사
장애유아 통합교육(2018). 조영숙. 학지사