놀이가 잘 나타나는 그림책을 한 권 골라 미디어에 나타난 놀이를 분석하고,확장 활동(놀이 활동)을 계획

소개글

과목명-놀이지도
주제-놀이가 잘 나타나는 그림책을 한 권 골라 미디어에 나타난 놀이를 분석하고,확장 활동(놀이 활동)을 계획하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 꿈꾸는 아이의 그림책 놀이
2. 확장활동(놀이활동)계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
놀이는 신생아기 때부터 시작을 한다. 아이와 엄마가 웃음을 주고 받으며, 신체적인 접촉을 하면서 서로 소통을 하는 과정에서 아이는 매우 재미가 있고 즐거운 놀이로 인식을 한다. 엄마가 어루만져 주며, 스킨십을 하고, 웃고 떠드는 과정을 통하여 다양한 자극들이 아이의 뇌로 전달이 된다. 아이의 기초적인 감각들이 발달하고 여러 가지 자극을 뇌가 처음으로 수용하기 위한 모든 자극이 놀이인 셈이다. 이 놀이를 다양하게 경험을 하여야 아이는 세상을 어떻게 살아가야 하는지에 관한 여러가지 통로를 체득할 수가 있게 된다. 그야 말로 놀이는 세상을 바라보며 적응을 할 길을 닦아 주는 것이라고 할 수가 있다. 본론에서는 이처럼 중요한 놀이가 잘 나타나는 그림책을 선정하여, 분석하고, 확장 활동(놀이 활동)을 계획해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 꿈꾸는 아이의 그림책 놀이
1) 그림책을 읽고 할 수 있는 놀이
이 책은 사고 수준을 기억하고 이해, 적용, 그리고 분석과 평가, 창의로 구분을 하여 구성이 된다. 단순하게 정보의 내용을 떠올리게 되는 기억의 놀이에서부터 정보를 조합하여 새로운 가치를 만들어내는 창의적 놀이까지 다양한 놀이가 존재한다.

참고 자료

우기윤, 꿈꾸는 아이의 그림책 놀이, 서사원, 2019
박찬옥 외, 놀이지도, 양성원, 2020
김수영, 놀이지도, 양서원, 2017