교과교육론 ) 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2022.03.02
- 최종 저작일
- 2022.02
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목차
1. 개정 누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오.
1) 누리과정의 개요
2) 교육계획안 작성의 원리와 필요성
3) 개정 누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조해야 할 점
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정 누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오.
3. 이야기 나누기, 새 노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
1) 이야기 나누기
2) 새 노래
3) 게임
본문내용
누리과정이란, 2011년에 취학 전의 교육과 보육에 대한 국가의 책임을 강화하기 위해 도입한 비용 지원 제도이자 3~5세의 유아에게 적용되는 교육과정이다. 누리과정은 인간으로서 공정한 출발을 보장한다는 목적이 있으며, 유아교육과 보육의 질을 향상하고 교사의 처우를 개선했다. 또한, 유아 학비 부담을 줄이는 등 경제적인 효과를 거둔 것으로 평가하고 있다. 그러나 누리과정은 유아의 나이에 따라 세분된 교육내용을 제시하여 실제로 실행되기에 어려움이 있었고, 교사가 교육과정을 상황에 맞게 재구성하지 못하고 교안을 그대로 사용하여 실제 현장의 자율성이 떨어지고 획일화되는 등 체계화된 교육과정을 갖추지 못했다는 비판도 있다. 이러한 문제점에 따라 정부에서는 누리과정 개정을 추진하고 2019년 개정 누리과정이 고시되었다.
2019년 고시된 「2019 개정 누리과정」 은 정부의 국정 운영 과제(유아·초등학생 적정 학습 시간 및 휴식 시간 보장 법제화)와 교육부가 제시한 유아교육 혁신방안(유아가 중심이 되는 교육과정, 놀이 중심의 교육과정 개편), 그리고 유아의 주도성 및 안녕을 강조하는 외국의 동향을 반영한 결과로 개정되었다. 요약하면 개정 누리과정은 3~5세 유아를 위한 ‘공통의 교육과정’과 ‘교육과정 구성 체계의 확립’, ‘기존 구성 체계의 유지 및 영역별 내용 간략화’, ‘유아 중심 및 놀이 중심의 추구’, ‘누리과정 실행과 현장에서의 교사의 자율성 강조’, ‘평가의 간략화’라는 특징을 갖는다.
참고 자료
교과교육론 강의교재. 한국방송통신대학교
누리과정 개정의 배경과 개정 내용. 김은영. 육아정책연구소. 2019/12/31 http://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/4164