동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

소개글

교과목명: 청소년지도방법론
<과제명> 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구계층 이론
2. 맥클랜드의 성취동기이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

동기란 행동을 하도록 만드는 개인의 내면에 있는 추진력으로 개인이 어떠한 목적을 위해 행동을 일정한 방향으로 하도록 하는 내적인 심리상태를 말하는 것이다. 개인은 그들의 내면에 있는 욕구 또는 공포 혹은 필요라고 불리는 어떠한 추진력이 있음으로 해서 특정 행동을 하게 된다. 욕구는 불안정한 긴장을 가지고 오게 하는 개인 생활의 어떤 결핍된 감정을 의미하고 공포와 필요를 만들어내어 개인의 행동을 유발시키고 지속시키는 것으로서 작용한다. 결핍은 심리적, 생리적, 사회적인 것 등 다양하게 존재한다. 그러므로 개인이 현실세계를 어떻게 느끼고 어떻게 지각하며 특정의 행동을 하는 이유는 그 개인의 욕구에 의해서 결정된다. 그러나 모든 욕구가 필연적으로 동기를 유발시키는 것은 아니며 동일한 욕구를 지녔다 하더라도 상이한 행동을 보일 수도 있다. 서로 다른 욕구를 지니고 있다 하더라도 동일한 행동으로 나타날 수도 있는 것이다. 따라서 개인의 진실된 욕구를 식별해 내는 것은 그렇게 간단하고 쉬운 일은 아니다.

참고 자료

조숙경. 2015, 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노년기의 의미 고찰. 국내석사학위논문 복음신학대학원대학교 p.16~19
http://2008learningtheory.wikifoundry.com/page/%EB%8F%99%EA%B8%B0%EC%9D%B4%EB%A1%A0