2주2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요내용에 대해 쓰고

소개글

아동권리와 복지
주제: 2주2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요내용에 대해 쓰고, 왜 이 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론의 주요 내용
2. 에릭슨의 심리사회이론을 선택한 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기본적으로 인간의 성격은 타고난 요인과 더불어 그가 놓인 환경의 영향을 받는다. 타고난 요인은 유전적인 요인에 따라서 중요하게 고려된다. 그리고 환경의 영향은 개인이 속한 가정, 사회, 타인들과의 관계를 통해 직간접적으로 경험하게 되는 모든 것들에 의하여 고려된다. 과거에는 이 둘 중 사람의 성격이 어떤 요인에 의해 더 많은 영향을 받는가에 대한 논쟁이 뜨거웠다. 이는 인간의 성격 형성이 선천적인 것이냐 반대로 후천적인 것이냐에 대한 논쟁이었는데 사실 아직까지도 완벽히 마무리 된 논쟁은 아니라고 말할 수 있다.
그러나 최근에는 두 가지 모두가 인간의 성격 형성에 영향을 미친다는 의견이 지배적이다. 즉, 인간의 성격 발달은 타고난 유전적 영향에 사회적 영향이 가미된다는 의견이 지배적인 것이다. 이러한 인간의 사회적 성격 발달과 관련하여 가장 유명한 이론이 바로 에릭슨의 심리사회이론이다. 이에 나는 본 과제를 통해 에릭슨의 심리사회이론에 대해 논해 보고자 한다. 아울러 왜 해당 이론을 선택했는지 예를 들어 설명해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

참고 자료

김한중, 김한중 교수가 정리한 성격이론과 성격발달이론, 아우룸, 2017.
이훈구, 성격은 이렇게 형성된다, 법문사, 2010.
에릭 H. 에릭슨, 유년기와 사회, 연암서가, 2014.