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평생교육기관을 택1하여 해당 기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가

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최초 등록일
2022.03.17
최종 저작일
2022.03
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소개글

평생교육경영론
주제: 평생교육기관을 택1하여 해당 기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기 위한 리더십으로 어떤 유형을 적용시키는 것이 바람직한가에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ서론

Ⅱ본론
1. 평생교육기관의 특성 - 자전거평생교육원
2. 바람직한 리더십

Ⅲ결론

Ⅳ참고문헌

본문내용

많은 사람은 공부에 대하여 말할 때 공부를 평생 하는 것으로 설명하고는 한다. 이는 인간이 사회에서 살게 되면 태어나면서 가정이라는 작은 사회에 속하여 말하는 법, 밥 먹는 법 등의 사회화를 이루는 방법 등을 습득하고, 이후에 경험을 통해서 사회에서 필요한 지식이나 기술을 습득하게 된다. 이처럼 인간은 평생을 살면서 삶에 필요한 것을 따라서 지속적으로 공부를 하게 된다. 이것을 평생교육이라고 한다. 따라서 평생교육은 학교에서 배우는 전문지식을 배우기 보다는 삶에 도움이 되는 실전적인 정보들을 교육하게 된다. 이번 과제에서 요구하고 있는 평생교육기관은 이러한 평생교육을 수행하는 기관을 말하는 것이다.
일반적으로 임의의 조직에 필요한 리더십을 상정하는 방법으로 피들러의 상황적합 리더십을 사용할 수 있다. 해당 방법으로 리더십을 상정하기 위해서는 먼저 해당 조직의 상황요소를 고려해야 한다.

참고 자료

권영길. "평생교육 프로그램 참여자들의 자기효능감과 생활만족도에 관한 연구." 국내석사학위논문 원광대학교, 2008. 전라북도
자전거평생교육원 홈페이지

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