사회복지실천 현장에서 만나게 되는 수많은 예들 중, 하나로 주의력 결핍 장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 여러분의 견해를 적어보세요

소개글

·과목명: 사회복지실천 기술론
·주제: 사회복지실천 현장에서 만나게 되는 수많은 예들 중, 하나로 주의력 결핍 장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 여러분의 견해를 적어보세요

목차

Ⅰ. 서론, 주의력 결핍 장애(ADHD)란?

Ⅱ. 본론
1. 주의력 결핍 장애가 있는 아동에 대하여
1) 발생원인
2) 증상
3) 특징
4) 대응 방법
5) 치료 방법

Ⅲ. 결론, 주의력 결핍 장애가 있는 아동에 대한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

내 주위에는 주의력 결핍 장애를 앓는 아동이 몇몇 있다. 이들은 ADHD로 진단받는다. 그 이유는 이들이 애정결핍을 보이고 심리적으로 불안정한 모습을 보이고, 돌발행동을 자주 하기 때문이다. 한편, 내 지인은 현재, 공부방 방장으로 근무하고 있는데, 자신의 10살 아들이 무슨 일을 해도 집중을 못하고, 주위 아이들과 원만히 어울리지 못하고, 종종 방 안에 틀어박혀 방문을 잠가놓고 울기도 하여 애를 먹고 있다. 그래서 이는 얼마 전, 아들을 데리고 대학병원 신경정신과를 찾았는데, ADHD 판정을 받은 것이다. 아들은 의사 앞에서도 여전히 딴청을 부리며, 의사가 제시하는 테스트 용지를 찢어버리고 신발을 신고 의사의 탁자 위로 올라가기도 했다고 하는데, 내 지인은 곤욕을 치렀다고 한다. 무엇보다도 의사는 이에게 “똑바로 앉아서 문제 하나만 풀자.”라고 자상하게 말했으나, 이는 먼 산을 바라보며, 풀린 눈으로 창밖을 주시하며, “문제를 왜 풀어요?”라고 하며 시종일관 도무지 집중을 못 했다고 한다. 그래서 내 지인은 속에서 울화가 부글부글 끓어올랐으나 아들이 장애가 있어서 그런 건데, 어쩔 수 없다고 여기며 삭혔다는 것이다.

참고 자료

초등학교 3~6학년 ADHD 아동과 또래 일반아동의 은유이해 특성 비교 -2019, 최경순, 황민아, 학술논문-
ADHD 아동의 정서 이해 능력에 영향을 미치는 정서 이해와 사회성 기술 프로그램의 효과 -2019, 최사라, 석사논문-