현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오

소개글

주제: 현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대적 놀이이론
1)인지이론
2)정신분석이론
2)정신분석이론
3)학습이론
4)각성조절이론 및 신경심리학적 모델
2. 현대적 놀이이론에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동들이 놀이 하는 모습을 보면 그 안에서 발달하고 있는 아동들의 모습을 발견할 수 있다. 블록을 가지고 놀이 하던 아동이 블록을 세우거나 같은 모양으로만 쌓기를 하면서 놀이를 하다가 시간이 지나면서 블록으로 성을 만들거나 다른 모양으로 조성을 하는 것은 인지적 발달이 이루어져 간다는 것을 관찰 할 수 있다.
이것처럼 놀이를 단순히 재미있게 놀이 하는 것으로만 생각 한 것이 아니라 발달을 촉진하는 도구이며, 다양한 영역의 발달을 향상 시키는 도구로서 생각 하여 연구하였던 이론들이 있다.
놀이 이론은 고전적 놀이 이론과 현대적 놀이 이론으로 나누어진다. 고전적 놀이 이론은 잉여에너지 이론, 휴식 이론, 연습 이론, 반복 이론이 있으며 현대적 놀이 이론은 인지 이론, 정신분석 이론, 학습 이론, 각성 조절 이론, 신경심리 학적 모델이 있다.
놀이에 대하여 많은 이론들이 있는 만큼 생각 할 수 있는 것은 놀이가 아동들에게 중요하다는 것이다. 놀이를 어떻게 해나가느냐에 따라 발달될 수 있는 분야들이 다양하고 영향력이 크다는 것을 알 수 있다.

참고 자료

놀이지도(2020). 신유림. 창지사
놀이지도(2017). 김수영. 양서원