평정척도법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 평

소개글

"평정척도법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 평"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 평정척도법의 특성
2) 평정척도법의 작성방법
3) 평정척도법의 장단점

3. 결론

본문내용

1. 서 론

관찰은 일상생활 속에서 영유아의 모습을 자연스럽게 보고 평가하는 것. 즉, 관찰은 그 상황이 자연적이든 자연적이지 않든 영유아의 행동이나 반응을 관찰자가 직접 보고 그 특성을 파악하는 것이다. 관찰을 하는 목적은 영유아의 발달 수준 파악하고, 영유아의 개인차 파악하며, 교사의 전문성 수준을 높이기 위함이며, 교육 내용 및 교수 실제 적용하고 교실 내 문제 파악 및 학부모와의 전문적 상담을 위해서 이다. 이러한 관찰 기록방법에는 영유아의 한 가지 행동이나 상황에 초점을 두고 행동의 패턴이나 변화와 발전, 특기할만한 사건이나 미리 정해진 범주에 따라 행동을 관찰하고 그를 서술적인 기법으로 기록하는 일화기록법과, 관찰자가 미리 정해놓은 시간이나 질문이 끝날 때까지 관찰 대상이 한 말과 행동을 자세하고 객관적이며 일어난 순서대로 적는 표본기록법, 그리고 어느 한 시점에서 특정 기술이나 행동의 출현 여부에 관심을 가지고 기록하는 행동목록법이 있으며, 특정행동을 특정시점에서 관찰하는 방법으로 일정한 시간간격을 두고 관찰하는 시간표집법, 시간표집법과 다르게 관찰의 단위가 사건자체를 보는 사건표집법등이 있다.

참고 자료

중앙사이버평생교육원 아동관찰 및 행동연구 본 교재참고