아동복지

목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ.아동복지의 기본 개념과 요소 및 특성과 대상
1.아동복지의 의의와 특징
2. 아동 복지 서비스 분류
3. 아동복지의 기본 요소
4. 아동복지의 원칙
5. 아동복지의 대상

Ⅲ.아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
2.아동 복지의 현황
3.현대 사회가정에서의 아동복지의 문제점

Ⅳ. 아동복지의 전망과 개선방향
1.아동복지사업의 문제와 대책
2.아동복지사업의 개선방향
3. 아동복지의 발전과 과제

Ⅴ. 결 론

본문내용

1.아동복지의 의의와 특징
발달심리학에서는 연령에 따라 신생아, 영아, 유아, 아동, 청소년 등으로 세분화하고 있으며,『교육학 대사전』에서는 아동을 넓은 뜻의 어린이라고 칭한다. 즉, 신생아와 유아까지 포함하고, 사춘기와 청년기에 도달하기 전까지를 말한다. 한편 아동복지 분야에서는 주로 연령으로 구분하되, 관련법에 따라 주안점을 두는 부분이 다르기 때문에 다음과 같이 다소 다르게 명시하고 있다.

· 아동복지법:18세 미만의 자를 아동이라 한다.
· 민 법:만 20세 미만의 자를 미성년이라 한다.
· 소 년 법:12∼20세 미만인 자를 소년이라 한다.
· 근로기준법:13세 미만인 자를 소년으로 규정하며, 18세 미만인 자를 보호 대상으 로 한다.

☞ 대체적으로 '아동'을 함은 유아를 포함하여 '출생에서 만 18세까지의 신체적, 정신적으로 미성숙한 단계의 인간'이라 규정한다.

아동복지의 정의는 역사성을 강조하거나 혹은 특정 관심 영역을 강조하여 학자마다 달리 표현하기도 하지만 대표적인 정의를 알아보면 다음과 같다.

참고 자료

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강원도 사회복지관분야 현황 및 문제점과 개선방안 http://education.sangji.ac.kr/

서울특별시아동복지센터 http://child.seoul.go.kr/

아동복지 전공 http://www.tamna.ac.kr/korean/college/ca03/ca0323.htm

한국 어린이 보호 재단 http://www.ilovechild.or.kr

한국 아동복지 시설 연합회 http://www.kfcw.or.kr/